(安徽省淮南第一中学，安徽淮南 232001)
许士凤（1982—），女，高级教师，研究方向：高中生物学教育教学，E-mail：121964685@qq.com。
2023年安徽省教育科学研究项目课题“基于创新意识培养的高中生物学实验教学策略研究”，编号：JK23114。
在“探究植物细胞吸水和失水”的教学中，通过创设4个主线化实验情境，引导学生依据科学思维过程对事实进行归纳和概括，演绎推理出“水顺含量梯度进出细胞，不需要额外提供能量”和“原生质层相当于一层半透膜”两个次位概念，最终生成“被动运输”这一重要概念。
许士凤.核心素养视域下高中生物学实验教学实践[J].实验教学与仪器,2025,42(1):56-59.
