(1.浙江省慈溪中学，浙江宁波 315300;2.宁波市第三中学，浙江宁波 315042)
张百群（1987—），女，中级教师，研究方向：高中化学教育教学，E-mail：371739244@qq.com。
以“茶叶中咖啡因的定性检验和含量测定”为例，采用项目式活动的形式展开化学实验复习教学。通过基于真实情境的项目式探究实验，学生不仅能够巩固和拓展滴定实验的知识和技能，还能培养关键的思维分析能力，进而发展化学核心素养，其复习效果远非单纯的纸笔训练所能达到。
张百群,童怀多.化学实验复习的项目式教学[J].实验教学与仪器,2025,42(1):49-51.
