基于学科融合开发眼球成像演示仪
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(1.蓬溪县蓬南中学,四川遂宁 629135;2.南京师大附中树人学校,江苏南京 210003)

作者简介:

杨洪群(1985—),女,一级教师,研究方向:中学物理教学、教具制作和实验创新,E-mail:1262603190@qq.com。

通讯作者:

汤金波(1964—),男,正高级教师、特级教师,研究方向:中学物理教育教学,E-mail:916397298@qq.com。

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    摘要:

    北师大版生物学七年级下册第十二章第2节中有“眼球结构和视觉形成”,但未安排相应的实验,仅以图片形式介绍相关知识点。为此,结合生物学和物理学知识,利用亚克力球、激光器、加湿器和水透镜等材料设计并制作一款眼球成像演示仪。该演示仪可直观展示眼球成像过程、视觉形成以及近视远视的成因与矫正方法,加深学生对眼球结构与功能,以及近视远视的成因和矫正方法的理解,从而为学生的健康成长提供有益指导。该实验教具在提高教学质量、培养学生核心素养方面具有重要意义,值得在实际教学中加以推广和应用。

    Abstract:

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引用本文

杨洪群,汤金波.基于学科融合开发眼球成像演示仪[J].实验教学与仪器,2024,41(12):119-121.

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  • 在线发布日期: 2024-12-31
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