实验室彩虹仪器创新设计
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(福安市溪潭中学,福建宁德 355008)

作者简介:

黄葛鸿(1987—),男,一级教师,研究方向:初中物理实验教学和习题研究,E-mail:309115231@qq.com。

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2021年度福建省基础教育课程教学研究课题“‘双减’视阈下初中物理母题资源的开发与实践”,编号:MJYKT2021-140。


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    摘要:

    将三棱镜放置在太阳光底下,调整角度就可看到一条彩虹。然而,在实际课堂教学中,这种实验方法会受到天气因素的影响。光的色散实验的关键在于光源的选择,光源能决定彩虹显示的效果。利用家庭装修用嵌入式高亮射灯,结合三棱镜可在教室内呈现一条高亮度、各颜色分层明显且均匀漂亮的彩虹。

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引用本文

黄葛鸿.实验室彩虹仪器创新设计[J].实验教学与仪器,2024,41(12):111-112.

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  • 在线发布日期: 2024-12-31
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