(1.望城区长郡斑马湖中学,湖南长沙 410211;2.周南梅溪湖中学，湖南长沙 410221)
童宇轩（1995—），男，研究方向：高中物理教育教学，E-mail：tongyuxuan@hnu.edu.cn。
结合教学经验对物理教学中容易出现的问题进行分析，充分发挥信息技术的优势，将Tracker视频分析软件作为教学工具引入物理教学，提出了将信息技术应用于高中物理教学的一般策略。以“探究小车速度随时间变化的规律”为例，设计符合学生认知规律的教学案例，以期培养学生的学科核心素养。
童宇轩,彭娅楠,朱 锋.信息技术在高中物理教学中的应用策略[J].实验教学与仪器,2024,41(12):70-72.
