法拉第电磁感应实验优化与实践:基于智慧教育平台的课例研究
DOI:
CSTR:
作者:
作者单位:

广西壮族自治区北流市高级中学

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

广西教育科学“十四五”规划2023 年度一般课题“结合国家中小学智慧教育平台的高中物理混合式教学的应用与实践研究”(课题立项号:2023C810)的研究成果,


Author:
Affiliation:

广西壮族自治区北流市高级中学

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    基于国家中小学智慧教育平台,优化并探索法拉第电磁感应课例中的实验设计,旨在提升物理实验教学效果。通过分析原有实验问题并结合平台技术优势,进一步优化感应电压与磁铁速度、线圈匝数关系的实验设计。实验结果表明,优化后的设计提升了学生参与度,增强了对电磁感应现象的理解与兴趣。为物理教学中的实验设计与智慧教育平台应用提供了新的思路,并对未来智慧教育课例开发具有参考价值。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2024-12-05
  • 最后修改日期:2025-01-08
  • 录用日期:2025-02-12
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码