(云南师范大学化学化工学院，云南昆明 650500)
马娜(2000—),女，研究方向：化学教学，E-mail：3172940279@qq.com。
对初中化学人教版教材中的“燃烧的条件”探究实验进行分析，发现该探究实验存在污染环境、操作不便和实验等待时间长等不足。梳理中国知网近几年对燃烧的条件探究实验改进文献发现，其改进一般采用实验绿色化、改进操作流程和改善传热效果等改进方式，能够为一线教师的教学、实验的有效实施，以及进一步的改进提供有益的参考。
马 娜,孙晓春.燃烧的条件探究实验改进评述[J].实验教学与仪器,2024,41(11):71-73.
