厦门大学附属实验中学
新课标背景下初中物理实验创新的实践研究
物理是一门建立在实验基础上的学科,学生通过动手做实验获得物理规律,是学习物理知识的重要方法。但现实生活中,很多学生提到物理,就认为物理不容易学好,导致对物理学习兴趣不高,并且学习效率较低。让学生动手多做实验,培养学生对物理的兴趣和积极性,成为物理教学的重要一环。乒乓球是每个家庭都普遍可见的器材,用乒乓球和生活中的常见的器材做物理实验,成本不高,极易动手做实验。用乒乓球建立的物理家庭实验室,可以成为物理学习的重要补充。