ADI教学模型在“黄花蒿组织培养”的实践应用
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浙江省奉化中学

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2023年浙江省教育信息化研究课题“融合创新,数字赋能”生物学实验教学实践研究,课题编号:2023ETD008


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    以黄花蒿为材料进行植物组织培养,引导学生设计不同培养方案探究植物组织培养的途径和影响因素。应用ADI教学模型,基于一个问题、两个质疑和两套实验探究方案,发展学生的批判性思维和科学探究等素养。

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  • 收稿日期:2024-10-18
  • 最后修改日期:2024-11-11
  • 录用日期:2024-12-06
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