1.丹阳市华南实验初级中学;2.丹阳市教师发展中心;3.丹阳市运河初级中学
江苏省教研室第15期立项课题“指向‘科学探究与实践’的初中化学实验创新教学研究”( 课题编号:2023JY15-L94)阶段性成果。
针对现行沪教版教材中“加热碳酸氢铵”实验存在的一些不足,在文献研究的基础上,利用防溅球和水浴加热改进了该反应装置,增补了能量转化探究视角,利用反应体系的温度改变说明加热碳酸氢铵分解为吸热反应。改进后的实验装置节能环保、操作简单,现象明显,成功率高,既能进行演示实验,又适用于分组实验。