对文献报道的氢氧化亚铁的制备实验进行了归类和分析,结合普通高中化学课程标准的相关建议和要求,明确了实验改进的方向是操作简单,原理清晰,为课堂教学服务。通过传统改进实验的验证和初探,再借助真空采血管、注射器、手持技术设备,运用半值法、半定量法、数码分辨比对法、均匀设计法对氢氧化亚铁的制备与保存实验进行了再改进,探讨了对氢氧化亚铁的制备与保存。改进后的实验既可在真空采血管中同时稳定地呈现沉淀的白色、灰绿色与红褐色,也可在开放性环境中只呈现白色,具有试剂、操作和装置简单,现象明显,适合于中学课堂教学进行演示实验和学生分组实验。