文章:中学物理教学提倡情景式教学方式,以真实的实验为抓手,引导学生进入课堂思维,可以引起学生的情趣和共鸣,有效的提高课堂效率。教师自制教具也可以提高教师自身的教学能力和学科素养。远距离输电原理,在很多中学实验室中并未配备相应演示器材,基于中学物理以实验为先导的教学理论[1],结合实验操作真实、方便、简洁、直观的思想,根据中学电磁感应知识,设计了这款远距离输电原理演示仪教具,在课堂上使用的效果不错,在本地区教具比赛中获得一等奖。