华东师范大学 教师教育学院 江苏省太仓高级中学
本文系江苏省教育科学“十四五”重点规划课题“指向深度学习的高中物理单元逆向设计与实施的研究”(立项编号:C-b/2021/02/80)阶段研究成果。
人教版高中物理新教材选择性必修第三册“实验:用油膜法估测油酸分子的大小”一节“练习与应用”第3题的计算结果与实际实验测量数据有较大的偏差，本文对本题提出质疑，并进行了深度分析与讨论。
