(北京师范大学贵阳附属中学，贵州贵阳，550081)
田维金(1982—)，男，高级教师，研究方向：物理教育教学，E-mail：1276646823@qq.com。
以探究弹性势能的表达式为例，探讨在普通高中物理实验中积极开展设计性实验教学的一般程序:明确实验目的，解决实际问题；厘清实验思路，确定实验原理；优选实验器材，自制实验装置；发现实验不足，优化实验方案；审定实验程序，着手实验操作；处理实验数据，分析实验误差；积极反思总结，得出实验结论。从教学效果看，能有效培养学生的综合素养。
田维金.改变实验教学模式 培养学生综合素养[J].实验教学与仪器,2024,41(8):9-11.
