浮力变化量问题的实验还原及逻辑分析
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(1.克拉玛依市第十六中学,新疆克拉玛依 834014;2.哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨 150025)

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汪小龙(1984—),男,一级教师,研究方向:物理教育教学,E-mail:447437985@qq.com。

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    在具体实验情境中,借助实验还原方式分析试卷中难度较大的浮力变化量问题,一方面复盘相关物理现象的变化,特别是物理量数据特征的变化,另一方面设计问题链,以演绎推理、逻辑分析等方法让学生从本质上理解浮力变化量问题。

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引用本文

汪小龙,杜建华,刘元涛,等.浮力变化量问题的实验还原及逻辑分析[J].实验教学与仪器,2024,41(8):3-5.

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