(华南师范大学物理与电信工程学院，广东广州 510006)
金园香（1995—），女，研究方向：学科教学， Email:1341457996@qq.com。
物理建模教学通过培养学生的高阶思维能力和实验探究能力，促进学生物理学科核心素养的达成。以平抛运动为例，借助信息技术认知工具Tracker软件，将导引式建模教学模式细化到平抛运动教学中，对物理建模教学环节进行讨论，提出进行物理建模教学的3种策略：依托实际问题情境、借助信息技术工具、选编原始物理问题。
金园香,刘朝辉.信息技术辅助物理建模教学的应用研究[J].实验教学与仪器,2024,41(7):22-24.
