(1.衢州正谊学校，浙江衢州 324000;2.浙江省教育技术中心，浙江杭州 310012)
孟湘莲（1984—），男，高级教师，研究方向：初中科学教学，E-mail：314768017@qq.com。
2023年浙江省教研重点课题“向创而作：指向技术与工程的初中科学家庭作业研究”，编号：Z2023028。
基于已有研究成果，利用桂花枝条、截去两端的温度计、橡胶管等器材，进一步改进蒸腾作用实验，具有操作便捷、现象明显的优点，使蒸腾拉力现象可视化，便于学生观察实验现象。利用树状亚克力板和餐巾纸等器材，设计并制作蒸腾作用类比实验装置，类比纸树蒸发与植物蒸腾，既帮助学生理解蒸腾拉力，化解学习难点，更发展其类比推理的科学思维。
孟湘莲,郭 洪.蒸腾作用类比实验的创新设计[J].实验教学与仪器,2024,41(6):74-75.
