基于STEM理念的项目式学习
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(吴江区八坼中学,江苏苏州 215222)

作者简介:

金晓燕(1990—),女,一级教师,研究方向:中学物理教育教学,E-mail:773776743@qq.com。

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苏州市吴江区第九批学年立项课题“混合式学习模式下初中物理自主学习能力培养的行动研究”,编号:0921CQ1600。


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    摘要:

    为凸显STEM教育理念,创设项目式学习情境,以制作简易密度秤为例,从科学、技术、工程和数学4个维度展开教学。通过分组实验培养学生的动手实践与思维能力,以问题解决的方式促进学生对知识的系统性建构,从而提升学生分析与解决问题的能力,落实核心素养的培养目标。

    Abstract:

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引用本文

金晓燕.基于STEM理念的项目式学习[J].实验教学与仪器,2024,41(6):35-37.

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  • 在线发布日期: 2024-06-29
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