(广东华侨中学，广东广州 510168)
黄振南（1994—），男，助理实验师，研究方向：中学物理教育教学，E-mail：466950547@qq.com。
工程类创新实验室的建设应从空间布局、文化塑造、制度建立等多方面入手，共同努力营造出一种自由、宽松、协作的氛围，实验室内所配置的工具、设备应具有开源、通用的特点。工程类创新实验室配套课程的开发需要以“跨学科融合”为核心，以“项目”为基本单元推进。
黄振南.新工科视域下中学创新实验室的建设与课程开发[J].实验教学与仪器,2024,41(5):115-116.
