运用Python探究数学问题培养高中生计算思维
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(秦安县第一中学,甘肃天水 741600)

作者简介:

魏鹏飞(1983—),男,一级教师,研究方向:高中信息技术教育,E-mail:422621571@qq.com。

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北京师范大学未来教育高精尖创新中心课题“证据导向的项目化学习”,编号:AICFE-ZKT-2023134。


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    摘要:

    分析传统编程教学在提升学生计算思维上的缺陷,阐述利用Python探究学科问题培养计算思维的优势,最后以真实的数学问题“圆周率近似值的计算”为教学案例,将数学知识和编程知识进行有效融合,进一步讨论运用Python编程探究数学问题培养高中生计算思维的教学实践。

    Abstract:

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引用本文

魏鹏飞.运用Python探究数学问题培养高中生计算思维[J].实验教学与仪器,2024,41(5):101-103.

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  • 在线发布日期: 2024-05-29
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