(宁夏大学物理与电子电气工程学院，宁夏银川 750021)
杨艺涵（1996—），女，研究方向：中学物理教育教学，E-mail:1611125044@qq.com。
以“大气压强”为例，基于沪科版物理八年级“空气的‘力量’”教材内容，分析学生学情，确定教学目标，组织学生开展“覆杯实验”“不会掉的乒乓球”“模拟马德堡半球”“高高在上的水”等活动，最后分析托里拆利实验原理，让学生感知、体验、探究、应用大气压强，发挥实验在培养学生核心素养方面的作用。
杨艺涵,郝 睿,陈鸿宇.实验培养学生物理核心素养的教学设计[J].实验教学与仪器,2024,41(5):23-25.
