基于教材化学实验指导学生开展课外科学探究
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(1.新疆生产建设兵团第四师第一中学,新疆伊犁 835012;新疆生产建设兵团第四师教学研究和师资培训中心,新疆伊犁 832104)

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张莉(1980—),女,高级教师,研究方向:中学化学教育教学,E-mail:727854823@qq.com。

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    摘要:

    教师依据教材中的化学实验资源,进行资源整合、优化、拓展和延伸,有助于指导学生开展课外科学探究项目,如青少年科技实践活动、青少年科技创新大赛比赛项目,调动学生的主观能动性,进行自主、探究式学习,有助于提高学生综合运用已有知识提出问题、分析问题和解决问题的能力,落实化学学科素养,提升科学素质。

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引用本文

张 莉,黄荣荣.基于教材化学实验指导学生开展课外科学探究[J].实验教学与仪器,2024,41(5):13-14.

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