“燃烧的条件”探究实验的创新设计
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(恩施市新塘乡双河初级中学,湖北恩施 445023)

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牟琼林(1988—),男,一级教师,研究方向:初中化学教育教学,E-mail:mouqionglin@163.com。

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    人教版义务教育教科书化学九年级上册第七单元课题1“燃烧和灭火”中有“燃烧的条件”探究实验,其存在的不足是:产生大量的P2O5,污染环境;实验须在通风橱中进行,导致很难在课堂上展开演示教学;白磷易熔化成小液滴浮在水面,极易燃烧,存在安全隐患。利用常规实验仪器创新设计“燃烧的条件”实验装置并用于实验教学,可防止P2O5逸散到空气中污染教室空气,同时改进装置具有制作简单、材料易得、现象明显和符合环保理念的优点。

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引用本文

牟琼林.“燃烧的条件”探究实验的创新设计[J].实验教学与仪器,2024,41(4):70-71.

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  • 在线发布日期: 2024-04-23
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