(如皋市如皋初级中学，江苏南通 226500)
张亚琴（1977—），女，高级教师，研究方向：中学化学教育教学，E-mail：263629764@qq.com。
为提高“CO2性质”一课的教学质量，创新设计实验方案，既是对传统实验方案的优化，又是提高教学效果的典型案例，彰显了优化化学实验教学的重要性。其具体创新方法是：利用T形玻璃管比较CO2和空气密度大小；用注射器检验CO2是否溶于水；常温下，使用CO2灭火器制取干冰。
张亚琴.“二氧化碳性质”实验的创新设计[J].实验教学与仪器,2024,41(4):65-67.
