(殷都区洪河屯乡第三初级中学，河南安阳 455100)
李建(1971—)，，男，高级教师，研究方向：生物学综合实践活动评价，E-mail：Lijian5919773@163.com。
2023年度河南省教育资源保障研究一般课题“义务教育阶段综合实践活动课程教学评价研究”，编号：2023JZB003。
探讨了初中生物学综合实践活动课程的多元化评价体系。在评价体系及机制的构建、多元评价的实施、以评价为导向的实践能力提升、评价手段的运用、评价平台的搭建等方面提供了相应的建议和措施，以促进学生的全面发展,激发其创新精神。
李 建.初中生物学综合实践活动课程的多元化评价[J].实验教学与仪器,2024,41(4):17-20.
