(浙江省杭州第四中学，浙江杭州 310002)
朱文瑜（1982—），男，高级实验师，研究方向：教育技术、电化教育、教育信息化、跨学科融合，E-mail：65291185@qq.com。
将手机作为工具和桥梁，设计合理的教学过程，创新辅助教学的活动，促进教育信息化，达到学科融合并提升学生的核心素养。课后教师、学生访谈及问卷调查结果显示，效果明显，为今后的教学实践提供了借鉴。
朱文瑜.核心素养下智能手机赋能教育教学的实践[J].实验教学与仪器,2024,41(3):104-107.
