设计与制作“龙骨水车模型”装置是2022版义务教育物理课程标准种提出的跨学科与工程实践案例，是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。“龙骨水车模型”的设计与制作，基于学生的实际水平及教师实践经验，展示自制模型的基本结构，侧重于技术层面分析模型设计过程中的难点。引导学生尝试不同的绘图方法，开展多种方案的制作实践，展示了多种类型材料的模型制作成果，为下一步教师开展此案例的跨学科实践提供教学思路与技术参考。