以普通高中物理课程标准为导向,针对教材中演示实验存在的不足,对其进行创新改进。利用智能手机安装Phyphox软件直观显示光照强度的变化情况,用数字万用表快速测量光敏电阻阻值,有效突破实验教学难点。借助Excel对实验数据进行分析,直观呈现实验结论。引导学生参与实验探究的全过程,培养学生学习物理的兴趣,促进学生核心素养的养成。