浙江省温州市325008
空气对流实验是科学教学的一个难点, 通过大数据搜查与比较,常规的空气对流实验存在不足,对流现象不明显,不利于学生对空气对流的深入理解,充分汲取他人的经验,设计并制作,创新了一套空气对流实验装置,3D立体模型结合实物呈现,直观感性的方式解决学生对空气热对流现象的理解,能够一体化演示空气对流、风的成因和热力环流等实验,操作便捷、可视性强、现象直观,探究高效,便于教师演示,提升学生在课堂上的参与和理解。