(贵州师范大学物理与电子科学学院，贵州贵阳 550025)
谭旭艳（1998—），女，研究方向：中学物理教学，E-mail：2429461403@qq.com。
教材中直接得出安培力的公式，该知识点难度较大，传统实验现象不够明显且只能定性探究，学生无法真正理解该物理规律和公式。传统实验加DIS实验可对物理规律进行定性和定量的探究，有利于学生物理学科核心素养的培养。
谭旭艳,吕 兵.借助DIS实验突破的教学难点[J].实验教学与仪器,2024,41(2):18-19.
