河北省唐山市第八中学
河北省教育科学“十四五”规划课题“新高考背景下高中生物学实验教学中科学推理能力的培养研究”,No.2205240;河北省教育装备“十四五”规划课题“基于情境的中学生物实验深度探究的策略研究”,No.JYZB2204124)
Hebei Tangshan Foreign Language School
以“泡菜的制作与品鉴、亚硝酸盐检测”为例,展示高中生物学实验与化学、数学等不同学科内容的融合,实现生物学实验与劳动教育的有机结合,通过跨学科学习的方式,实现对生物学科核心知识与素养的建构。