以教材中已有的邻羟基苯甲醛和对羟基苯甲醛为素材，分析二者空间结构，引导学生认识氢键，并基于酚羟基的性质理解氢键对物质电离的影响。在课堂上进行适宜浓度的邻羟基苯甲醛和对羟基苯甲醛的四氯化碳溶液的pH值测定的演示实验，证明氢键对物质电离的影响。此方案与教材联系紧密，理论分析建立在学生已有的知识基础上，实验验证操作简便，适合教师进行课堂演示。