海宁市第一中学
嘉兴市教育科学规划高中“创新拔尖人才”专项招标课题“点线面体:培养拔尖创新人才的物理实验教学“三度”改进策略研究”(项目编号:JZ23136)
为提升拔尖创新人才的科学探究素养,尝试通过开发实验内容关键知识、布局实验学习活动环节和架构实验素养评价体系3个策略,对实验教学的知识、活动和评价进行理解深度、参与效度和评价精度的改进,实践“点线面体”的立体化改进思路,以期实现拔尖创新人才的物理实验素养提升。
