(1.泰宁县教师进修学校，福建泰宁 365000;2.厦门海沧区天心岛小学，福建厦门 361000)
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“义务教育阶段信息科技新课程实践与学生信息意识的培养”，编号：FJJKZX22-627
从设计课堂教学环节、预设知识生成、深化教师与学生之间的协作等方面对信息技术课堂培养学生信息意识进行了探索。教师应创设激发学生兴趣的情境，最大限度地发挥信息价值，带动信息化课堂，让学生把整体思维升华到实际操作之上。从而完成对学生信息意识的训练。
杨英娇,林 青.义务教育信息科技课堂信息意识的培养[J].实验教学与仪器,2023,40(12):111-112.
