实验资源是物理课程资源的重要组成部分，在落实新课程理念中起着举足轻重的作用。当下，不少高中对实验资源的开发不够重视，对现有实验资源的利用不够充分，存在着实验场馆设施闲置、过度依赖厂制仪器、自制教具能力不足、信息化意识不强等问题，亟待更新观念，在开放性、适切性、经济性和校本化原则的前提下，科学规划，合理布局，提升实验教学软、硬件水平，并依托校本课程、跨学科融合、信息化推动以及校内校外的广泛支持，加强物理实验资源开发与利用。