随着新一轮课改的不断深入,STEM教育已经成为初中科学跨学科项目实践的重要内容。6E教学模式是一种体现工程思维的STEM教学模式。本文在介绍6E教学模式的基础上,联系真实生活情景,开发基于6E教学模式的初中科学跨学科项目《设计旋转喷水器》,以工程思维设计活动,发展学生的科学探究与工程实践能力,并提出对STEM项目设计几点思考。