(博野县教研室，河北保定 071300)
课程标准提出，要发挥实验在物理教学中的重要作用，大力提倡用身边的物品做实验，这样既可以拉近科学与生活的距离，让学生真切地感受到科学的真实性和实用性，又能弥补实验资源匮乏的不足。将生活器材家庭拔罐器用于大气压强的几个典型实验，具有操作简单、现象明显的优点，学生据此能够切实感受到大气压的存在，从而对物理学科素养的培养起到积极的促进作用。
马素梅.挖掘身边生活物品 培养物理学科素养[J].实验教学与仪器,2023,40(12):44-46.
