云南省昆明市呈贡区第一中学
本文分析了5E教学模式在高中生物实验教学中的应用,解决了传统教学中学生兴趣和参与度低的问题。通过结合实践活动、合作学习和问题解决,5E模式提高了学生的科学素养,培养了创新和科学思维,与新课程标准高度契合。