“光和颜色”是浙江教育出版社义务教育教科书七年级下册第2章《对环境的察觉》第4节内容,在教学光沿直线传播、小孔成像时需要用到智能手机、图片、激光笔、果冻、视频和一体机等资源。教学时充分发挥信息技术辅助教学优势,利用希沃白板5课堂活动设计竞争游戏,增强教学互动,提高学生学习的积极性和主动性。利用手机投屏功能展示实验细节,从而突出教学重点、突破教学难点、打破教学疑点。在新课结束后,要及时运用思维导图对知识进行总结,构建完整的知识网络。信息技术与物理教学的融合创新,可以明显提高物理课堂教学的效率和质量,促进学生的核心素养的发展。