博罗县榕城中学
1.“2022年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目”专项课题“信息技术与高中生物实验教学融合的实践研究”成果,课题编号为2022YQJK364；2.2023 年广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 专项科研课题《信息技术融合高中生物实验教学的案例开发研究》
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基于微型化实验理念,从“改减实验用具、改进实验操作、改善实验思路”等方面的对高中生物实验进行改进,提高生物实验教学的可行性和随堂性,提升学生的科学探究能力。
