从当前工作情况看，中小学教学仪器设备招标采购存在技术参数编制的一些误区。针对误区，技术参数编制应做到“四要四忌”：一要选好编制主体，忌供应商参与其中；二要简单明了，忌复杂难操作；三要把握好分寸，忌标准过高或过低；四要准确无误，忌模棱两可。同时，技术参数编制要紧密结合市场行情，正确把控好供应商提供的参数“分寸”，多方对比筛选，取其共融之处，使编制的参数准确无误、适宜，兼顾价格适度、公平公正，保证招标效果的优质、高效。