(贵阳市南明区纪念塔小学，贵州贵阳 550002)
在课程改革和素质教育背景下，信息技术已成为小学教育的基础性内容。在开展教学时，需要坚持立德树人理念，打造学生核心素养。为在小学信息技术教学中落实立德树人理念，应采取“做好榜样示范，做好正确引导，做好教学模式选择，坚持因材施教理念”的策略，帮助学生打好信息技术基础，掌握信息技术技能，促进学生全面发展。
金 炎.立德树人视域下小学信息技术教学策略探究[J].实验教学与仪器,2023,40(10):102-104.
