项目式学习在生物学跨学科活动中的应用

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作者单位:芜湖市教育科学研究所
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以“小麦的种植”活动为例说明项目式学习在生物学跨学科活动中的应用。实践证明,这克服了跨学科教学设计过程中的随意性和独断性,有助于生物学跨学科教学活动。

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收稿日期:2023-10-29
最后修改日期:2023-11-15
录用日期:2023-11-16
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