为培养学生应用知识的能力，苏科版义务教育教科书物理八年级下册第十章的“WWW”栏目中安排了“扎孔瓶喷水”小实验。然而，教参中关于扎孔瓶喷水远近问题的答案和说明却存在漏洞：用单只普通饮料瓶进行实验，瓶子高度有限，当孔的高度一定时，难以发现孔所在深度变化范围更大时可能发生的不同现象。加之教参具有很高的权威性，很可能使广大一线教师对扎孔瓶喷水远近的影响因素产生错误认识，进而将学生引入歧途。为此，利用长颈漏斗和饮料瓶制作一款扎孔瓶喷水远近演示仪，使孔所在深度变化范围更大，能得到更完整的现象，即：一是水从上方小孔喷出的距离比从下方小孔喷出的距离远；二是水从上下小孔喷出的距离相同；三是水从下方小孔喷出的距离比从上方小孔喷出的距离远。