(1.克拉玛依市第十六中学,新疆克拉玛依 834014;2.克拉玛依市教研所,新疆克拉玛依 834014)
从美学视角论述物理美学思想的形成和发展过程,并概括出物理美学思想的特点。在此基础上,进一步介绍现象、理论描述和理论结构之美,提出物理美学思想指导下的实验设计技术。聚焦“和谐”指引麦克斯韦建立麦克斯韦方程组和“优雅”指引爱因斯坦提出相对论两个案例,归纳出物理美学思想实践的路径和方法。
汪小龙,王天文.物理美学思想对实验教学的启示[J].实验教学与仪器,2023,40(10):1-4.