济南版初中生物学七年级下册中演示实验“模拟呼吸运动”，没有模型演示肋间肌引起的呼吸运动。运用项目化学习，借鉴胸廓模型改进胸腔与膈肌模型，用笼状支架替代钟形罩，模拟胸廓的结构，用塑料袋表示胸膜，形成封闭胸腔。改进后模型是由笼状支架、塑料袋、乳胶管、气球、橡皮膜等组成的，可分别演示肋间肌、膈肌引起的呼吸运动，也可演示肋间肌和膈肌同时变化引起的呼吸运动，有助于学生形成概念。