(1.湖南省振兴科普教育服务中心,湖南长沙 410116;2.湖南省教育生产装备处，湖南长沙 410018;3.长沙市教育考试院，湖南长沙 410023)
简要讨论了大型语言模型的当前状态及其应用，以及使用大型语言模型创造教育内容，提高学生参与度，增强个性化学习体验。强调了批判性思维和事实检查是整合并充分利用大型语言模型的必要条件。同时，探讨了大型语言模型在教育领域所带来的其他挑战，并提出了如何解决这些挑战，以及大型语言模型应用于教育的建议。
邓 蓉,张万敏,罗 明,等.大型语言模型在教育领域的机遇与挑战[J].实验教学与仪器,2023,40(9):108-110.
