本文阐述了“一种可视化创新型圆周运动实验演示仪”制作的缘由。它的制作过程简单，易复制易推广。它的功能强大，不仅可以证明圆周运动中线速度与角速度的关系，而且还可以验证传动装置中各质点线速度、角速度关系。它的结构简单，使用便捷，实验现象明显，数据的收集和处理自动化，教学效果显著。它是高中物理实验教学仪器的必要补充，拉近物理与生活的距离，提升物理实验的真实性和趣味性，促进学生对物理规律的理解，培养创新意识，形成实事求是的科学品质。