光的干涉和光的衍射系列演示实验是证明光具有波动性及进一步深入研究光的波动性的重要实验。在教学中，常利用其一系列演示实验丰富的演示效果来增强学生的感性认识，突破教学难点。但教材演示装置尺寸略大、搬运笨重、操作烦琐、演示成功率低，且其演示的单一性并不利于实验探究素养的落实，这给教学目标的达成造成了很大的障碍。为此，利用有机玻璃板、载玻片、电池盒、半导体激光器等材料，对该演示实验装置进行创新设计。在教学实践中发现，该实验装置的创新设计具有原创性、简洁性、便携性、趣味性、实用性等特点，能够有效提高实验演示的成功率。