1.青海师范大学物理与电子信息工程学院;2.高原科学与可持续发展研究院;3.西华师范大学物理与天文学院
青海师范大学自然科学中青年项目基金支持,项目编号:18801030831;是青海师范大学大学生创新创业训练项目“中学物理实验装置的改进设计与研发”成果之一,项目编号:qhnucxcy2023085
青海师范大学
针对现有共振现象演示装置功能缺陷、设计不足等问题,利用直线往复电机、直线组合导轨等部件创新设计了共振现象演示装置。借助手机phyphox软件测定直线往复电机工作频率,观察振子在不同驱动频率条件下的振动状态,总结共振现象产生的条件。